viernes, 1 de febrero de 2013

Concepto de emoción y teorías de la emocion



Una emoción es un estado afectivo que experimentamos, una reacción subjetiva al ambiente que viene acompañada de cambios orgánicos (fisiológicos y endocrinos) de origen innato, influidos por la experiencia.

Las emociones tienen una función adaptativa de nuestro organismo a lo que nos rodea. Es un estado que sobreviene súbita y bruscamente, en forma de crisis más o menos violentas y más o menos pasajeras.
Teoria de James-Lange

Busca un mecanismo fisiológico para las emociones

Teoria de Canon-Bard

En esta teoría tanto la emoción como la reacción ante un estímulo son simultáneas.

Teoria de Schachter-Singer

Según Schachter y Singer, la cognición llena el vacío entre la falta de especificidad del feedback (retroalimentacion) físico y los sentimientos.Estímulo → Activación → Cognición → Sentimiento


Las emociones sirven para establecer nuestra posición con respecto a nuestro entorno, impulsándonos hacia ciertas personas, objetos, acciones, ideas y alejándonos de otras. Las emociones actúan también como depósito de influencias innatas y aprendidas, poseyendo ciertas características invariables y otras que muestran cierta variación entre individuos, grupos y culturas.

jueves, 31 de enero de 2013

Teorias de la motivación


Las teorías de la motivación se agrupan en 3 categorías. Algunas subrayan la base biológica de la motivación, otras acentúan la importancia del aprendizaje y otras se concentran en el papel de los factores cognitivos. 

Teorias Biológicas: atribuye la conducta humana a la herencia de los instintos 

Teorias del Aprendizaje: argumentan que aunque las necesidades biológicas pueden desempeñar algún papel en el comportamiento, el aprendizaje desempeña un papel mucho más importante a la hora de dirigir la conducta animal y humana. 

Teorias Cognitivas: Explican nuestra conducta basándose en los procesos del pensamiento humano.

 Los teóricos de la consistencia cognitiva conceden mayor importancia a la forma como procesamos selectivamente la información, modificando nuestra manera de pensar de forma que se adecue a nuestra conducta y viceversa.

viernes, 25 de enero de 2013

Proceso de la motivación y piramide motivacional de Maslow


                       Proceso de la motivación

Maslow diseño una clasificación sobre las necesidades motivacionales, dividiéndola en cinco niveles en las cuales relaciona las necesidades primarias y secundarias.
De la base superior, las etapas corresponden a que tan fundamental es el motivo de la supervivencia y a que tan temprano aparece en la evolución de la especie y el desarrollo del individuo. De acuerdo con Maslow, las necesidades más básicas deben ser satisfechas antes de que puedan emerger los motivos superiores.

jueves, 24 de enero de 2013

Conceptualización de la motivación


Conceptos 
La motivación es un impulso, una necesidad, una expectativa o hasta un deseo especifico activado en el organismo para dirigir nuestras acciones hacia un objetivo. en otras palabras es la fuerza interna que nos mueve a realizar lo que queremos. 
Las principales perspectivas de la motivación principalmente son las que atañen al instinto, al impulso  al incentivo y a la necesidad.
La motivación puede definirse como el señalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en obra ese medio o esa acción, o bien para que deje de hacerlo. La motivación es un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta.